為深化青年員工廉潔文化教育，丹棱農商銀行紀委創(chuàng)新廉潔教育形式，將廉潔理念融入沉浸式體驗，精心編寫劇本，于近日組織24名35歲以下青年員工在廉潔教育基地分三批次開展“青年廉潔劇本殺”活動。

以“趣味劇情”破題，降低教育接受門檻

此次活動緊密圍繞“不得違規(guī)與貸款中介合作、做實貸款三查”主題，選取貼近工作實際的“信貸審批”“客戶營銷”“資金管理”等場景，設計《銀行廉潔風云：內鬼迷蹤》專屬劇本。劇情融入“虛假抵押騙貸”“人情回扣”“數(shù)據(jù)造假”，“貸款三查不到位”等典型廉潔風險點，由24名員工分別認領扮演“行長”“客戶經(jīng)理”“審查人員”“不法中介”“會計”等角色，在搜證、推理、辯論中推進劇情。相較于傳統(tǒng)講座，沉浸式劇情大幅提升青年員工參與積極性，現(xiàn)場互動情緒高漲，氣氛熱烈，有效打破了青年員工對“廉潔教育”的刻板印象。

以“教育內核”為基，深化廉潔認知維度

劇本設置“廉潔抉擇關卡”，如面對“客戶私下贈送高額禮品”時，活動人員需結合《四川銀行業(yè)金融機構從業(yè)人員禁止性規(guī)定》等規(guī)定和劇情線索做出選擇，不同選擇對應不同劇情走向，直觀呈現(xiàn)“廉潔從業(yè)”與“違紀違規(guī)”的后果差異。在活動尾聲，還設置了“劇情復盤環(huán)節(jié)”，該行紀檢專員結合真實案例解讀劇情風險點，明確“什么能做、什么不能做”，引導青年員工筑牢思想防線，將劇本體驗轉化為對金融廉潔準則的深度理解，實現(xiàn)“玩中學、學中悟”。

以“沉浸體驗”賦能，提升教育傳播實效

活動采用“線索指引”模式，搭配專業(yè)DM（主持人）引導，快速將參與人員帶入角色。在“團隊協(xié)作推理”環(huán)節(jié)，參與人員結合角色職責共同排查“廉潔漏洞”，判斷行為邊界，既鍛煉跨崗位溝通協(xié)作能力，又強化“廉潔需全員參與”的集體意識。活動后，95%的參與人員表示“能清晰記住至少5個金融廉潔風險點”，參與人員均認為“這種體驗式教育比傳統(tǒng)形式更易接受”，且活動人員還結合自身工作實際，撰寫廉潔心得體會，讓此次廉潔教育活動成果進一步內化于心，外化于形。

此次活動通過“趣味載體+教育本質”有機融合，為廣大青年員工金融廉潔教育提供了新路徑。該行紀檢專員表示，后續(xù)將進一步總結經(jīng)驗，優(yōu)化劇本內容，推動此類創(chuàng)新教育形式常態(tài)化開展，用寓教于樂的方式助力培育青年員工的廉潔職業(yè)素養(yǎng)。（文/圖 王樹剛）